李亚莉 

英语语言文化与文学系教师 硕士 副教授

专业研究方向：英美文学；中国文化

工作经历：

2004年4月-至今太阳成集团tyc234cc主页 太阳成集团tyc234cc主页文学系 教师

（期间，2006.08-2007.08 美国肯塔基州比格桑迪学院访问学者

2010.09-2011.06 上海外国语大学 访问学者）

担任主要课程：

中国文化概要；基础英语1；基础英语2；英美文学

发表论文：

1. “横看成岭侧成峰—评《觉醒：凯特肖邦作品新论》”2019-10 《文教资料》

2.  “超越时空的‘觉醒’—凯特•肖邦《觉醒》再解读”2016-06 《海外英语》

3.“艾丽丝•门罗短篇小说《逃离》中的隐喻解读” 2015-05 《长春大学学报》

4.“凯特•肖邦《觉醒》中的男性形象分析” 2015-07 《短篇小说》

5.卡森•麦卡勒斯笔下孤独者的形象 2015-08 《芒种》

6.“满腹心曲谁人知—《觉醒》中爱德娜的自杀心理”2014-06《石家庄铁道大学学报》

7.“玛丽•盖维尔短篇小说《秋千》中的魔幻现实主义”2014-03《长春工业大学学报》

8. “斯坦贝克《珍珠》的电影化叙事特征 2012-09 《电影文学》

9. “凯特•肖邦《一小时的故事》结构分析” 2012-07 《名作欣赏》

10. “玛丽•蒂龙悲剧的文本解读 ” 2011-12 《湖北广播电视大学学报》

11. “《我的安东尼娅》中吉姆的回归”2011-02 《时代文学》

12. “母亲与自我：《晚安，母亲》中的母女关系” 2009-12-01《疯狂英语教师版》

参与项目：

1. 天津市哲社项目：习近平重要论述英译的多维研究，第五参与人，2023年已结项。

2. 国家级社科基金项目：凯特•肖邦的经典接受与中华文化阐释研究，第五参与人，2022年已结项。

3. 天津市教育委员会科研项目：泰德•休斯动物诗歌中的“权力意志”与战争隐喻，第六参与人，2022年已结项。

4. 教育部哲社项目：凯特•肖邦小说研究，第二参与人，2015年已结项

5. 天津市哲社项目：小说语篇世界建构研究，第三参与人，2015年已结项

6. 江苏省社科基金项目： 凯特•肖邦作品研究，第二参与人，2013年已结项

7. 太阳成集团tyc234cc主页科研项目：西方现代哲学术语翻译研究，第二参与人，2014年已结项。

参编著作成果：

1. 2006年，国防工业出版社《英语人文知识手册》。

2. 2018年，江苏大学出版社《觉醒：凯特•肖邦作品新论》

曾获奖励：

2009年获天津外国语学院优秀共产党员称号；

2012年获太阳成集团tyc234cc主页“创先争优优秀共产党员”荣誉称号；

2013年度获太阳成集团tyc234cc主页优秀班导师称号；

2014年获太阳成集团tyc234cc主页教工先锋岗先进个人称号；

教育程度：

2001年9月-2004年4月 天津外国语学院英语语言文学专业，文学硕士